为贯彻落实习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，根据教育部、教育厅关于《做好普通高等学校在线教学组织教学与管理工作的指导意见》《关于做好延期开学期间普通高等学校教育教学工作的指导意见》等相关文件精神，针对新型冠状病毒感染肺炎疫情对高校正常开学和课堂教学可能造成的影响，学校领导高度重视，严密部署，开学一周以来教学运行平稳。

1.周密制定在线教学方案。针对疫情对教学可能造成的影响，学校领导多次督办调度、多次召开本科教学工作专题视频、语音会议，对延期开学本科教学相关事宜进行充分的分析研判，制定了《邢台学院关于做好2020年春季延期开学期间在线教学工作的通知》，明确“学校统筹、学院为主、形式多样、保障质量、创新发展”的建设原则，安排好各学院（系部）利用信息技术组织开展在线教学工作。

2.多措并举做好教师培训。为保障线上教学有序开展，承担线上教学的任课教师要围绕增强线上授课的意识和能力自觉主动开展学习，加强对相应授课平台功能模块、使用操作的熟悉了解程度，强化线上授课活动开展前的备课准备。学校将教师培训工作分为两个阶段组织进行：2月1日至2月14日，各学院（系部）组织任课教师参与各个拟使用教学平台的线上教学技能自主培训。教务处建立“学习通”、“雨课堂”、“中国大学慕课”、“智慧树”各平台QQ微信群解答相关问题。并协调教学平台负责人在2月12日、2月15日分别对我校教师开展集中培训及答疑。

为及时应答教师大量的在线教学技术咨询，教务处组织党员和积极分子，以“一人负责一学院”的形式，做好教学数据对接和技术服务，确保老师需求及时反馈。

3.协调对接做好在线教学准备。为了及时解决各学院在线教学准备中遇到问题，教务处工作人员每人对接一两个教学单位，保证了信息传递迅速。同时，负责教务同志，为了让各学院能够居家远程办公，周密制定了《关于校外使用教务系统客户端办公的解决方案》，成功搭建了远程办公环境，通过在线完成了教务系统信息录入、课程正选、教务系统数据和网络平台数据对接、网络课程建课和教学活动开展。此外，还向学生发出《邢台学院关于全体同学居家在线学习通知》，及时提醒同学做好在线学习。

4.开课一周在线教学灵活有序。教务处在线教学通知发出后，各教学单位积极响应，认真谋划，转变思想，创新举措，充分发挥基于信息技术的教育创新优势，以信息技术与教育教学深度融合的教与学改革创新，推进学习方式变革，根据学科和课程特点，因课制宜，因地制宜，开展灵活多样的线上教学筹备活动。通过学堂在线、中国大学MOOC网、智慧树、雨课堂、学习通、课堂派、爱课程、百度云智学院、超星尔雅网络通识课等平台及钉钉、微信、QQ、微信、腾讯会议、腾讯课堂、腾讯乐享等工具在线教学。截至2月23日晚，一周来全校共有115473学生人次，1513教师人次，完成1594门课程门次的授课，学生到课率99.16%。

经过一周的运行，教学工作总体平稳，各教学单位和教学管理部门涌现出很多先进模范典型，教学工作出现不少亮点，为“标准不降低，质量不打折”做出了积极努力。教学管理部门和各教学单位要巩固成果，总结经验，找准差距和不足，有效提高教学水平、提升教学效果，把接下来的教学工作做好、做实、做出特色。